Auch dieses Schuljahr ging es für eine Schülergruppe, bestehend aus 8-Klässlern, bereits im Oktober nach Aarhus in Dänemark. Eine Woche lang verbrachten die Schülerinnen und Schüler bei ihren dänischen Gastfamilien, lernten die dänische Kultur kennen und knüpften schnell Freundschaften. Natürlich wurde auch die Partnerschule der MFR und die Stadt Aarhus mit allen Sehenswürdigkeiten erkundet. Der Rückaustausch findet im April 2026 statt. Alle freuen sich schon auf ein Wiedersehen nächstes Jahr.
Die digitale Schulplattform IServ bietet Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Verwaltungsmitarbeiterinnen sowie Eltern der MFR eine zentrale digitale Anlaufstelle für alle schulischen Belange. Über IServ können wichtige Informationen, Materialien und Kommunikationswege einfach und sicher verwaltet werden
Auch dieses Schuljahr haben sich wieder viele engagierte Schüler gefunden um das Amt des Klassensprechers zu übernehmen und sich aktiv in der SMV zu engagieren. Hier wollen wir sie euch vorstellen…
Im Rahmen des Dänemarkaustauschs besuchten auch dieses Jahr wieder dänische Schülerinnen und Schüler unsere Schule. Neben dem Besuch beim Bürgermeister, unternahm die Gruppe verschiedene Ausflüge. Es ging ins Mercedes-Benz Museum in Stuttgart, in eine Brezelfabrik, den Freizeitpark Tripsdrill und die experimenta in Heilbronn.
Besonders gespannt blicken alle auf den nächsten Teil des Austauschs im April in Aarhus, wo die deutschen Schülerinnen und Schüler die dänische Kultur erleben dürfen.
Alle wichtigen Infos zum Schuljahres Ende können Sie dem Infobrief entnehmen
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebes Kollegium, sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Freundinnen und Freunde unserer Schule, sehr geehrte Damen und Herren,
mit großer Freude und Stolz feiern wir in diesem Jahr das 60-jährige Bestehen unserer Schule. Ein solches Jubiläum ist ein passender Anlass, um innezuhalten, zurückzublicken und gemeinsam die vielen bedeutsamen Momente, Entwicklungen und Erfolge zu würdigen, die unsere Schulgemeinde geprägt haben.
Seit der Gründung hat unsere Schule zahlreiche Generationen von Schülerinnen und Schüler auf ihrem Lebensweg begleitet und ihnen nicht nur Wissen, sondern auch Werte, Haltungen und soziale Kompetenzen vermittelt. Unser Ziel war und bleibt es, jungen Menschen neben der Bildung Raum zur Entfaltung ihrer individuellen Fähigkeiten und ihrer Persönlichkeit zu bieten und sie bestmöglich auf die Herausforderungen des Lebens vorzubereiten.
Dieses Jubiläum ist auch ein Moment großer Dankbarkeit. Ich danke den Eltern, die durch ihr Vertrauen und ihre Unterstützung einen wesentlichen Beitrag zum Schulleben leisten. Mein Dank gilt auch dem Lehrerkollegium, das mit Engagement, fachlichem Können, pädagogischen Geschick und viel Herzblut unsere Schülerinnen und Schüler täglich fördert und fordert. Nicht zu vergessen sind die zahlreichen außerschulischen Partner, der Förderverein, der Elternbeirat, Ehemalige und alle, die sich in vielfältiger Weise für unsere Schule interessieren und engagieren.
Besondere Anerkennung und Dank möchte ich auch unserem Schulträger, der Stadt Großbottwar, aussprechen. Ohne die kontinuierliche Unterstützung und die Bereitstellung der notwendigen Ressourcen wäre der nachhaltige Erfolg und die positive Entwicklung unserer Schule nicht möglich gewesen. Die Stadt Großbottwar hat stets ein offenes Ohr für unsere Anliegen und hat uns dabei geholfen, ein lern- und lebensfreundliches Umfeld für alle Mitglieder unserer Schulgemeinschaft zu schaffen.
In diesen sechs Jahrzehnten haben sich die Anforderungen an die Bildung und damit auch an unsere Schule stetig gewandelt. Wir haben uns den neuen Herausforderungen immer gestellt und dabei traditionelle Werte mit modernen pädagogischen Ansätzen kombiniert. So sind wir heute stolz darauf, eine Schule zu sein, die sowohl die Qualität ihrer Bildungsarbeit als auch die soziale Verantwortung im gesellschaftlichen Miteinander im Blick hat.
Für die Zukunft wünsche ich mir, dass unsere Schule weiterhin ein Ort des Lernens, des miteinander Wachsens und des gemeinsamen Erreichens großer Ziele bleibt, getreu unserem Motto „Gemeinsam stark fürs Leben“. Mögen die kommenden Jahre ebenso von Freude und unvergesslichen Momenten geprägt und von Erfolg gekrönt sein, wie dies in den vergangenen sechs Jahrzehnten der Fall war.
Lassen Sie uns gemeinsam dieses Jubiläum feiern und auf viele weitere Jahre einer engagierten, erfolgreichen und guten Schulgemeinschaft hoffen.
Mit herzlichen Grüßen
Carolin Jesser
Herr Haar war vom Jahr 2009 bis 2021, also 12 Jahre, an der MFR Schulleiter. Er hat viel bewegt. Die SchülerInnen, LehrerInnen und Eltern haben ihn in positiver Erinnerung. Daher freuen wir uns dieses Interview mit ihm anlässlich des 60. Jubiläums geführt zu haben.
Wir danken Herrn Haar für die Zeit und das nette Gespräch.
Wie sehen Sie die MFR aus Ihrer jetzigen Position?
Auf direktem Wege bekomme nicht mehr so viel mit. Wenn ich auf die Homepage schaue, freut es mich zu sehen, wie viel und was sich da alles entwickelt. Die Homepage zeigt eine sehr gute und aktuelle Darstellung nach außen.
Was ist Ihre aktuelle Tätigkeit?
Am Regierungspräsidium Stuttgart bin ich Schulreferent und zu meiner Zuständigkeit gehört die Unterstützung eines Schulamtes. Neben der Beratung des Schulamtes, werden auch Probleme angegangen und geklärt, wie auch über pädagogisch-fachliche Themen gesprochen. Ein weiteres Themenfeld mit dem ich beschäftigt bin, sind die Abschlussprüfungen der Realschulen, Werkrealschulen und Hauptschulen.
Als Sie Schüler waren, was hat Ihnen an der Schule am besten gefallen, was als Rektor?
Als ich Schüler gewesen bin, waren der Sportunterricht und die Pausen das Beste.
Als Rektor muss ich sagen, war es eine unglaublich schöne Zeit in Großbottwar mit den SchülerInnen, mit den tollen LehrerInnen, einer genialen Verwaltung und den Eltern. Es hat Spaß gemacht mit der Grundschule, mit dem SBBZ, dem Förderverein der MFR und auch mit der Stadt zu kooperieren, Es war eine unglaublich schöne und unvergessliche Zeit, da haben wir auch, (...) gemeinsam viel bewegt und ich muss sagen, dass ich mich an die Zeit echt gerne erinnere.
Welche Ideen sind Ihnen durch den Kopf gegangen um die Schule zu verbessern als Sie erfuhren Rektor zu werden?
Nach dem Schulleiter Herrn Schwarz und dem kommissarischen Schulleiter Herr Raiser wurde mein Antritt an der MFR zu einer sehr großen Aufgabe. Das war klar! Zu Beginn hieß es, dass die Schule eine Ganztagesschule werden musste. Allerdings war es für mich zunächst einmal wichtig die Menschen kennen zu lernen, dann gemeinsam mit den Menschen einen Weg zu gehen und anschließend erst den Schulentwicklungsprozess zu starten. Das haben wir tatsächlich auch gemacht und das war eine sehr schöne Sache.
Gab es früher in Ihrer Schulzeit auch so besondere Ereignisse wie z.B. den Triathlon oder das Fußballturnier?
Als ich Rektor war gab es den Triathlon, ein grandioses Musical, verschiedene Ausstellungen im Kunstbereich und Neujahrsbegegnungen bzw. Veranstaltungen des Fördervereins. Das Schulfest war zu Beginn jährlich, später dann in anderen zeitlichen Abständen. Diese Veranstaltungen gab es aber auch schon bei meinen Vorgängern Herr Schwarz und Herr Raiser. Dann hatten wir neben weiteren Events noch den PoetrySlam und die von den Eltern organisierte, großartige MFR-Schülerberufsbörse. In meiner eigenen Schulzeit gab es diese Vielfalt nicht.
Alle sind herzlich zu unserem Schulfest am 19. Juli 2024 von 14 Uhr – 17 Uhr eingeladen.
Informationen für den letzten Schultag:
Am Mittwoch, den 24.07.2024, endet der Unterricht für alle Klassen um 11.00 Uhr.
Kurze Informationen für die erste Schulwoche:
Der Unterricht beginnt am Montag, 09. September 2024, für die Klassen 6 - 10
um 07:35 Uhr bei der Klassenleitung. Neu aufgenommene und wiederholende Schülerinnen und Schüler im Schuljahr 2024/2025 finden sich bitte um 7:20 Uhr im Sekretariat ein. In der ersten Unterrichtswoche findet noch kein Nachmittagsunterricht und keine Ganztagesschule statt.
Für unsere neuen 5.-Klässler und ihre Eltern: Der Unterricht für die neuen 5. Klassen beginnt an diesem Montag (nach Info) mit einer kleinen Feier um 13.30 Uhr in der Mensa und einem anschließenden Kennenlerncafé.
Die Ganztagesschule sowie der Mensabetrieb starten an der MFR am Montag, 16.09.2024.
Wir wünschen allen Schülerinnen und Schülern und ihren Familien erholsame Sommerferien und freuen uns auf ein gesundes Wiedersehen im September.
Termine für die Berufsberatung mit Davina Springer von der Agentur für Arbeit.
Am 27. Februar bekamen wir Besuch von 2 Coaches des Gorilla-Schulprojekts.
Mit unseren Französischschülern der MFR waren wir am 20.03.2024 anlässlich des Filmfestivals „Cinéfête“ im Ludwigsburger Kino „Luna“ zu Gast.
Am 1. Februar 2024 begaben sich ausgewählte SchülerInnen der Klassenstufen 8 bis 10 auf einen faszinierenden Ausflug zur experimenta, dem Science Center in Heilbronn. Der Schwerpunkt des Tages lag auf dem Laborkurs "Energie und Energiespeicherung", bei dem die SchülerInnen die Möglichkeit hatten, tiefer in die Welt der Energiegewinnung und -speicherung einzutauchen.
Die experimenta bot eine inspirierende Umgebung, die es den Schülerinnen und Schülern ermöglichte, theoretisches Wissen in die Praxis umzusetzen. Das interaktive Lernkonzept förderte nicht nur das Verständnis für wissenschaftliche Prinzipien, sondern weckte auch das Interesse und die Neugier der jungen Forscher.
Die SchülerInnen wurden in Kleingruppen aufgeteilt und erhielten die Chance, verschiedene Laboreinrichtungen zu erkunden. Unter der Anleitung erfahrener Fachkräfte konnten sie Experimente zur Energiegewinnung und -speicherung durchführen. Von der Erzeugung erneuerbarer Energie bis hin zur Untersuchung verschiedener Speichertechnologien – die SchülerInnen erlebten hautnah, wie wissenschaftliche Konzepte im Laboralltag Anwendung finden.
Der Ausflug zur experimenta war nicht nur lehrreich, sondern auch eine unterhaltsame Erfahrung für die SchülerInnen. Der praktische Bezug zum Lehrstoff förderte das Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und weckte möglicherweise sogar das Interesse an einer zukünftigen Karriere in den Naturwissenschaften. Wir freuen uns schon auf den nächsten Besuch!
Am 24.11.23 konnten wir Frau Stiehl und unsere ehemalige Schülerin Isabel Lutz zur Vorstellung der weiterführenden Schulen, der Robert- Franck- Schule begrüßen. In den einzelnen Abschlussklassen wurden engagiert Fragen gestellt und interessiert zugehört. Wir freuen uns schon auf den Schnuppertag vor Ort am 25.01.2024.
Die Schülerinnen und Schüler der Klassenstufe 9 hatten die Möglichkeit, mithilfe der VR-Brillen von Dein Erster Tag in die virtuelle Realität einzutauchen und Berufserkundungen durchzuführen. Diese innovative Technologie erlaubte es unseren Schülerinnen und Schülern, praxisnahe Einblicke in verschiedene Berufsfelder und Berufe zu erhalten, die ihnen möglicherweise verborgen geblieben wären. Ein herzliches Dankeschön an Dein Erster Tag für diese wertvolle Möglichkeit.
Dieses Schuljahr ging es für eine Schülergruppe, bestehend aus 8-Klässlern, bereits im Oktober nach Aarhus in Dänemark.
Schüler feiern gemeinsam den Ferienstart und ehren herausragende Leistungen!
Im diesjährigen Projekt „Wer bin ich?“ gingen 17 Schülerinnen und Schüler der Jahrgansstufen sieben bis neun gemeinsam mit Maren Hofmann auf die Suche nach Ihren Talenten.
Kreative Entdeckungen vor den Ferien: Schüler präsentieren Reportagen über 26 vielfältige Projekt.
Die Experimenta in Heilbronn war kürzlich Gastgeber eines aufregenden Ausflugs für 40 Schülerinnen und Schüler, die sich durch ihre besonderen Leistungen in den Naturwissenschaften diesen Besuch verdient hatten.
Zum wiederholten Mal trafen sich am Mittwochnachmittag viele interessierte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 8 und 9 zu unserer erfolgreichen Informationsveranstaltung. Gleich vier neue Unternehmen unserer Region sind der Einladung gefolgt
Auch in diesem Schuljahr war der „DISCOVER INDUSTY – Zukunft mit Drive“ -Bus an unserer Schule zu Gast. Die 8ten und 9ten Klassen konnten sich über Industrieberufe informieren und erfuhren, wie man eine App programmiert oder was Bionik in der Industrie bedeutet. Die Schülerinnen und Schüler zeigten großes Interesse und durften verschiedene Arbeitsweisen ausprobieren
Auch dieses Jahr findet wieder der Triathlon an der MFR statt. Am Freitag, den 16.06.2023, gehen über 200 SchülerInnen als EinzelkämpferInnen oder als Staffel an die Startlinie.
Alle weiteren Informationen entnehmen Sie dem Infobrief.
Aufgeregt und voller Vorfreude machten sich 23 SchülerInnen und 2 Lehrerinnen auf den Weg nach Aarhus in Dänemark. Der langersehnte Rückaustausch mit den dänischen AustauschschülerInnen fand dieses Jahr vom 18.4. – 25.4.2023 statt. Eine Woche bei einer dänischen Gastfamilie wohnen und die Stadt Aarhus kennenzulernen, standen auf dem Programm. Eine großartige, unvergessliche Woche, in der Freundschaften vertieft werden konnten, ging leider viel zu schnell vorbei. Ein Wiedersehen wird es definitiv geben!
Auch dieses Schuljahr fand wieder der Poetry Slam Workshop mit Marius Loy an der Matern-Feuerbacher-Realschule statt.
In der zweiten Märzwoche fand an der Matern-Feuerbacher-Realschule die Präventionswoche statt, die den Schülerinnen und Schülern verschiedene Aktivitäten und Workshops zur Förderung ihrer Gesundheit und Sicherheit bot.
SchülerInnen der Klassenstufe 8-10 waren 3 Tage bei wunderschönem Wetter auf Skiausfahrt in den Oberstdorfer Bergen.
Love is in the air … hieß es auch am 14.Februar an unserer Schule. Fast 80 herzliche Botschaften wurden an diesem sonnigen Morgen von den zwei Engeln Amelie (10a) und Emelie (6b) übergeben. Wir hoffen, ein Grund zum Freuen und Wertschätzung für viele Schüler*innen!
In diesem InfoTruck konnten alle Interessierten die Berufswelt der Metall-und
Elektro-Industrie – dem größten Arbeitgeber in Deutschland, erleben.
An spannenden Erlebnisstationen konnten die SchülerInnen durch eigenes Experimentieren erfahren,
wie faszinierend Technik sein kann.
Bäckerverkauf findet ab sofort dienstags, mittwochs und donnerstags statt!
Zusammenfassung der Serviceangebote der Bundesagentur für Arbeit (LB)
Die Schulsozialarbeit kümmert sich um unsere Schüler. Was die Schulsozialarbeit macht und was nicht.
Aus den 1960er Jahren in die Lernwelt der Zukunft: Zeitungsartikel zu unserer Sanierung
Spieltonne erweitert: Im Schuljahr 22/23 betreut unser Bufdi Benjamin Machoczek die Spieletonne in der ersten großen Pause.
Wohlfühlfaktor trotz Lüften
Gemeinsam erarbeitet von Schülern und Schülerinnen, Lehrern und Lehrerinnen, der Schulleitung der MFR und Eltern
Hier erfahrt Ihr / Sie, wie Sie und Ihr Untis Mobile optimal nutzen könnt.
Wir sind verantwortlich für unseren Schulweg. Deshalb macht einmal im Monat ein Klasse der MFR die Schulwege rund um die Schule sauber. Ein respektvoller Umgang mit unseren Nachbarn der Schule soll dadurch erlernt werden.
Tagesgenaue, individuelle Stundenpläne und Vertretungspläne können ab sofort auf WebUntis eingesehen werden.
Der Grundstein für unseren bereits seit vier Jahren stattfindenden PoetrySlam-Workshop wurde schon vor mittlerweile sieben Jahren im Deutschunterricht einer siebten Klasse gelegt.
Damit wichtige Informationen jederzeit zur Verfügung stehen, gibt es eine App und den Zugriff auf eine Internetseite.
Unser neues Gebäude 1 läd mit seiner farblichen Codierung zum Lernen ein.
Mit unglaublichen 112 motivierten Teilnehmerinnen und Teilnehmern ist die MFR nach Coronapause dieses Jahr wieder zahlreich bei den Schülerläufen an den Start gegangen.
Du möchtest einmal überprüfen, wie gut du Großbottwar eigentlich kennst???
Dann spiele jetzt mit Hilfe der kostenlosen App „Actionbound“ ein tolles Quiz rund um die Stadt.
Neben Beamer, Soundbar, Visualizer, die sich in jedem Klassenzimmer der MFR befinden, haben wir in speziellen Fachräumen weitere technische Ausstattung wie Touch-Boards/interaktive Boards usw. Neben den 3 Laptopräumen ist es auch möglich Schülertablets zu nutzen. Fast jeder zweite an der MFR könnte gleichzeitig ein Tablet nutzen.
Hochmodern mit neusten Geräten und Werkzeugen ausgestattet, arbeiten die SchülerInnen in den Technik-Räumen.
Die neue und topmodern ausgestatteten naturwissenschaftliche Räume an der MFR.
Auf dem Pausenhof und den roten Platz kann sich aktiv bewegt werden.
Beispiele von Klassenzimmern an der MFR
In diesem Schuljahr konnte endlich wieder der Schüleraustausch mit der dänischen Partnerschule in Aarhus stattfinden.
Die SMV der Matern-Feuerbacher-Realschule gestaltet Schule mit!
Download der Klassenlehrer und Klassenzimmer im SJ 22_23
Viele Grüße von den MFR Lehrern
Die Schulsozialarbeiterinnen der Evangelischen Jugendhilfe Hochdorf Zeynep Özbay und Gisela Weber haben für die Schülerschaft der Schule an der Linde, der Wunnensteinschule und der Matern-Feuerbacher-Realschule ein besonderes Pausengetränk angeboten und eine Punschaktion gestartet.
In der Woche vom 24. – 28. 01. 2022 fanden an der MFR verschiedene Angebote zum Thema „Prävention“ statt. Geplant war ein wochenfüllendes, breitgefächertes Angebot für jede Altersstufe anzubieten, bei dem wir bereits einige weitere Kooperationspartner mit im Boot hatten.
Für unsere Schule ist als Beratungslehrerin Frau Mallwitz-Funk von der Blankensteinschule Steinheim zuständig.
Im Lernbüro arbeiten die Schülerinnen und Schüler selbstständig an Lernplänen. Sie sind hierbei in der Wahl des Faches frei.
Jedes der Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch gibt eine Stunde an das Lernbüro ab. Für die Lernbürostunden erstellt jedes Fach einen differenzierten Lernplan, der in einem bestimmten Zeitraum bearbeitet werden soll. In diesen Lernplan sind auch die Hausaufgaben des jeweiligen Faches integriert.
Das Lernbüro ermöglicht den Schülerinnen und Schülern in ihrem jeweiligen Tempo zu arbeiten. Wer mit dem Lernplan eines Faches fertig ist, kann an dem Plan eines anderen Faches weiterarbeiten. Eine individuelle Prioritätensetzung (anstehende Klassenarbeit/Aufholbedarf in einem Fach etc.) ist ebenfalls erwünscht. Ziel ist es, dass die Lernenden eigenständiger und zielführender lernen. Die bearbeiteten Aufgaben werden von den Schülerinnen und Schülern selbstständig auf Richtigkeit kontrolliert. Die Fachlehrkraft kontrolliert, ob alle Aufgaben bearbeitet wurden; die Verantwortung liegt aber generell bei der Schülerin und dem Schüler selbst.
Ist ein Lernplan vollständig bearbeitet, stehen Kompetenztests an, die in der Regel unbenotet bleiben, selbstständig bearbeitet und ausgewertet werden. Sie geben eine Rückmeldung darüber, welche Bereiche schon verstanden oder noch geübt werden müssen.
In jeder Lernbürostunde sind zwei Lehrkräfte gemeinsam eingeteilt. Eine betreut die Klasse im Lernbüro. Die zweite Lehrkraft nimmt zunächst die Schülerinnen und Schüler heraus, die mit der erforderlichen Selbstständigkeit oder fachlichen Themen Schwierigkeiten haben. Gemeinsam mit ihnen arbeitet die Lehrkraft am Lernplan des eigenen Faches oder gibt im Plenum Förderunterricht. Bei Bedarf kann diese Kopplungsstunde auch genutzt werden, um besonders starke Schülerinnen und Schüler zu fördern, indem man z. B. ein zusätzliches Thema anbietet, das für die gesamte Gruppe eine Überforderung wäre.
Jede Schülerin und jeder Schüler hat einen Lernbüro-Ordner, in dem alle Materialien für die Lernbürostunden eingeordnet werden. So ist sichergestellt, dass immer alle Materialien vorhanden sind. In den Klassenzimmern stehen Lösungsordner für die Aufgaben der Lernpläne und Schulbücher der drei Fächer. Die Lernbürostunden verlaufen in allen Klassen gleich, dafür wurde ein gemeinsames Raster erstellt. Dieses Raster kann auch für die Hausaufgabenbetreuung der Schule in den Klassenstufen 5 und 6 verwendet werden. Zum Halbjahr bekommt jeder Schüler einen Beratungsbogen auf dem unter anderem sein aktueller Leistungsstand in der Kernfächern und weiter Rückmeldungen zu den aktuellen Lernständen abgebildet sind. Auf Grundlage dessen können Termine am Elternsprechtag vereinbart werden.
Jedes Jahr im Frühling machen sich Schüler der 8. Jahrgangsstufe auf nach England. Gastgeber sind Gastfamilien in der Stadt Eastbourne an der Südküste.
Informationen zum Schülercoaching an der MFR
